ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE UNID

¿Porqué UNID no es una Universidad tradicional?

 

 Unid es una de las pocas universidades que cuenta con un plan cuatrimestral, y esto se maneja en virtud de su propio Modelo Educativo. Los alumnos de nuevo ingreso y durante su primeros tres cuatrimestres, tendrán un horario matutino de 7:00 am a 11:00am; los alumnos del cuatro al sexto cuatrimestre tendrán un horario mixto de 11:00am a 3:00pm y finalmente los alumnos del séptimo al noveno cuatrimestre tendrán un horario vespertino de 3:00pm a 8:00pm. Lo anterior debido a que se van integrando a la Estadía Empresarial, donde a los alumnos con casos de éxito, se les permita trabajar por las mañanas y continuar con sus estudios por las tardes.

Aunque ahí no para el Modelo Educativo. Otra de las virtudes de UNID son las 5 Estrategias para el Aprendizaje.

Estrategia Entre Niveles: Esta estrategia permite que los alumnos que ingresaron un determinado cuatrimestre (ciclo de Septiembre, 1er cuatrimestre) puedan tomar clases con los alumnos del mismo programa pero de diferente cuatrimestre (3ero, 5to o 9no cuatrimiestre) ya que el plan de estudios no se toma de manera secuencial y esto no afecta en lo absoluto en el aprendizaje del alumno, sino al contrario permite que nutra más y de mejor forma su conocimiento con la experiencia de sus compañeros de grados superiores y de igual manera en algún momento la experiencia de este alumno será de utilidad para alumnos de grados inferiores. 

Estrategia Entre Planes: Al inicio del primer ciclo, los alumnos se encontrarán en aulas con otros de diferentes carreras y llevarán las mismas clases. Esto reforzará el sentido de sociedad para generar y fortalecer vínculos en el campo laboral en el futuro. Se aprende de la pluralidad de los diversos puntos de vista de cada programa sobre un mismo tema. 

Estrategia Proyecto Aplicativo: Al termino de cada materia el alumno tendrá que realizar un proyecto aplicativo con el que responderá a una necesidad social o empresarial con el objetivo de poner en práctica lo aprendido en clase, esto dará al alumno la capacidad de resolver problemas y trabajo en equipo con alto sentido de responsabilidad. 

Estrategia Plataforma Tecnológica Educativa: En cada cuatrimestre se llevará al menos una materia virtual en una modalidad 100% On Line para ampliar el puente educación-tecnología-innovación con el objetivo de que el alumno desarrolle el sentido de responsabilidad, cumplimiento y puntualidad en entregas en trabajos. 

Estrategia Materias Optativas: Le dan un valor agregado al plan de estudios de cada programa, ya que en el 9no cuatrimestres se puede escoger entre realizar una segunda Estadía Empresarial para obtener 8 meses de Experiencia Laboral Real e ir en busca de una nueva oferta laboral o bien, podrán optar por cursar un área de énfasis profesional.